پایان نامه سی رایت میلز به صورت فایل word   ( ورد ) و قابل ویرایش می باشد . که دارای ۱۷۵ صفحه بوده و جهت دریافت و دانلود متن و فایل کامل آن می توانید بر روی گزینه خرید انتهای متن کلیک نمایید و پس از وارد نموده اطلاعات و آدرس ایمیل خود قادر به پرداخت آنلاین و دریافت آنی متن کامل و فایل ورد مقاله و پروژه مربوطه باشید . همچنین لینک دانلود تحقیق مربوطه همان لحظه به آدرس ایمیل شما ارسال می گردد.

منابع ومآخذ

– ابوالحسن تنهایی، حسین ،۱۳۷۷،درآمدی برمکاتب ونظریه های جامعه شناسی،تهران:مرندیز.

– ریتزر،جورج،بیتا، نظریه های جامعه شناسی،احمدرضاغروی زاد،تهران:انتشارات جهاد دانشگاهی.

– ریتزر، جورج،۱۳۷۴ ، نظریه های جامعه شناسی، ترجمه دکتر محمد صادق مهدوی وهمکاران : مرکز چاپ وانتشارات شهید بهشتی .

– سیدمن ،استیون،۱۳۸۶،کشاکش آرادرجامعه شناسی ،ترجمه هادی جلیلی :انتشارات نشر نی

– میلز، سی .رایت،۱۳۶۰، بینش جامعه  شناختی ، ترجمه دکترعبدالمعبود انصاری، تهران: شرکت سهامی انتشار.

– میلز، سی. رایت ،۱۳۸۳، نخبگان قدرت،ترجمه بنیاد پژوهشی فرهنگی غربشناسی، تهران : فرهنگ مکتوب.

  فهرست مطالب

– فصل اول : بیوگرافی
– ۱-۱- مراحل تحصیلی – شغلی ۶-۵
– ۲-۱- خاستگاه اجتماعی ۸-۷
– ۳-۱- زمینه فکری ۱۰-۹

– فصل دوم : روش شناسی در اثار سرایت میلز

– ۱-۲- روش شناسی در اثار سرایت میلز ۱۲
– ۲-۲- مراحل مختلف انجام یک پروژه تحقیقاتی از دیدگاه میلز ۱۳

– فصل سوم : بررسی ارا و اثار سی رایت میلز

– ۱-۳- بینش جامعه شناختی ۵۹-۱۶
– ۲-۳- نخبگان قدرت ۱۵۳-۶۰
– ۳-۳- یقه سفیدان ۱۵۴
– ۴-۳- مارکسیست ها ۱۵۵

– فصل چهارم : مفاهیم کلیدی جامعه شناسی عمومی سی رایت میلز

۱-۴- روش و نظریه ۱۵۷
۲-۴- اثبات تجربی ۱۵۸
۳-۴- ساخت اجتماعی ۱۵۹
۴-۴- ازادی ۱۶۰
۵-۴- دموکراسی ۱۶۱
۶-۴- قدرت ۱۶۲
– فصل پنجم : مفاهیم کلیدی جامعه شناسی تخصصی سی رایت میلز

۱-۵- جامعه شناسی و جامعه شناسی ۱۶۴
۲-۵- بینش جامعه شناسی ۱۶۵
۳-۵- ساختار طبقاتی نوین ۷-۱۶۶
۴-۵- نخبگان جدید قدرت ۱۶۸
۵-۵- لیبرالیسم و مارکسیسم ۱۶۹
۶-۵- کارگران یقه سفید ۱۷۰
۷-۵- واقعیت گرایی مسخره ۱۷۱

– نتیجه گیری ۱۷۳-۱۷۲

– فهرست منابع و ماخذ ۱۷۵-۱۷۴

چکیده

مقاله حاضر درباره بیوگرافی سی رایت میلز، روش شناسی در اثار سرایت میلز، بررسی ارا و اثار، مفاهیم کلیدی جامعه شناسی عمومی و مفاهیم کلیدی جامعه شناسی تخصصی سی رایت میلز را توضیح می دهد.

به گفته دکتر انصاری میلز نه تنها یک جامعه شناس متعهد وسنت شکن بود بلکه درزندگی شخصی ودانشگاهی خود نیز انسانی وارسته بود .شغل دانشگاهی وتحقیقات برای او رسالتی روشنفکرانه بود ،به همین جهت هیچگاه دربند مقام ،عنوان وسایر امتیازاتی که همکارانش درطلب آنها بودند ،نبود .همان طوری که ازجامعه شناسی غیرمتعهد وکاسبکارانه بیزاربود ازعناوین وضوابطی که میان او وشاگردانش فاصله ایجاد می کرد گریزان بود .به همین خاطرعلی رغم اکثر همکارانش با لباس غیر رسمی سرکلاس های خود حاضر می شد وبه جای اکتفا کردن به حضور درکلاس ها وقت اضافی خودرا به بحث ومجادله با دانشجویانش می گذراند .میلزبنابر احساس مسئولیت جدی به عنوان یک معلم،ترجیح می داد به جای قبول تدریس دردوره های فوق لیسانس که تعداد دانشجویانش معدود بود،درکلاس های  دوره ی لیسانس که دانشجویان بیشتری داشت،تدریس کند.

هدف وموضوع جامعه شناسی از دیدگاه میلز بررسی وشناخت مسائل اجتماعی جامعه وتلاش درجهت تغییر آن است وبکارگیری مفاهیم خاص توسط میلزبه جامعه شناسی  رنگ و بوی انتقادی داده است. البته میلز معتقد است جامعه شناس تنها نباید به یکی از ابعاد جامعه  بپردازد بلکه باید جامعه را با تمامی ابعادش مورد بررسی قرار دهد وبه همین خاطر است که مواضع خردنگر ،روانشناسی نگر ،کلان نگر را مورد انتقاد قرار می دهد.

در بحث روش شناسی ،بهترین شیوه برای مطالعه جامعه از دیدگاه میلز ،روشی است که تمامی ابعاد جامعه را به روش عینی تجربی شناسائی مشاهده کند.بنابراین میلز برروش مطالعه ومشاهده میدانی ومطالعه ازنزدیک تاکید میکند.

سی رایت میلز درواقع پیشرو جامعه شناسی انتقادی درامریکا شناخته شده است وتلاش های درخشان وی دراین زمینه بسیارچشمگیر است .اگرچه میلزدربین جامعه شناسان به عنوان جامعه شناسی، منتقد معروف است اما روش وی انتقاد صرف نبود بلکه وی درکنارانتقاداز جامعه امریکا وجامعه شناسی امریکایی به ارائه راه حل های مفید ی برای کمرنگ کردن ودرصورت ممکن ازمیان برداشتن مشکلات ممکن پرداخته است.

میلزبه طورکلی  به بررسی وضعیت جامعه امریکا ی زمان  خود می پردازد .بخصوص وضعیت طبقات برتر(نخبگان قدرت) ومتوسط جامعه (یقه سفیدان).

به طورکلی میتوان گفته علی رغم سعی وتلاش فراوانی  که میلزدرجهت اصلاح جامعه وجامعه شناسی کرد اما اونیزمانندبسیاری دیگرازجامعه شناسان نتوانست زمینه تغییرات لازم رادرجامعه ایجاد کند هرچندکه اطلاع رسانی های مفید ی رادراین زمینه ها انجام داد.

واژه های کلیدی: سی رایت میلز، روش شناسی، بینش جامعه شناختی، نخبگان قدرت، یقه سفیدان، مارکسیست ها ، آزادی ،دموکراسی

فصل اول بیوگرافی

 مراحل تحصیلی وشغلی

  ” سی رایت میلز در ۲۸ ماه اوت ۱۹۱۶ درشهر واکو تگزاس زاده شد ودر خانواده ای از طبقه متوسط پرورش یافت .پدروی کارمند(دلال بیمه) ومادرش خانه دار بود .اودرسال ۱۹۳۹ از دانشگاه  ایالتی تگزاس با درجه فوق لیسانس درجامعه شناسی فارغ التحصیل شد .او یک دانشجوی عادی نبود قبل ازترک دانشگاه تگزاس مقالات بسیاری در دو مجله معتبر جامعه شناسی چاپ کرد .سپس دردانشگاه ویسکانسین زیر نظر جامعه شناسانی  ازجمله هوارد بکر (Howard Beaker) و هنس گرث(Hans Gerth) ادامه تحصیل داد ودرسال ۱۹۴۲ به دریافت درجه دکتری درجامعه شناسی نایل آمد .اودر ۲۵سالگی اولین مقاله علمی خود را نگاشت.میلزکار تدریس خود را از دانشگاه مری لند شروع کرد وسپس به نیویورک آمد وبه عنوان استادیار دردانشگاه کلمبیا استخدام شد وی به مدت ۱۷سال دراین دانشگاه مشغول به تدریس وتحقیق بود وسرانجام در۲۰ مارس ۱۹۶۲ به علت حمله قلبی درسن ۴۶سالگی درگذشت”(عبدالمعبودانصاری،مقدمه کتاب بینش  جامعه شناختی ،۱۳۶۰ :۷-۵ )

“وی قسمت اعظم زندگی خود را از سال ۱۹۴۵ تا هنگام مرگش دردانشگاه کلمبیا مشغول به کار بود ودراین مدت خدمات ارزنده ای درزمینه جامعه شناسی انجام داد”(ریتزر،۳۵:۱۳۷۴)

“اودردانشگاه کلمبیا تدریس کردوعضو دفتر مطالعات اجتماعی کاربردی بود.میلز یکی ازاثرگذارترین جامعه شناسان دوران پس ازجنگ جهانی دوم بود.دانشگاهیان وشهروندان عادی آثارش رامطالعه میکردند .میلز سوالهای جدی درباره عملکرد حقیقی دموکراسی امریکایی مطرح کرد.”(سیدمن،۱۳۸۶: ۱۳۳)

به گفته دکتر انصاری میلز نه تنها یک جامعه شناس متعهد وسنت شکن بود بلکه درزندگی شخصی ودانشگاهی خود نیز انسانی وارسته بود .شغل دانشگاهی وتحقیقات برای او رسالتی روشنفکرانه بود ،به همین جهت هیچگاه دربند مقام ،عنوان وسایر امتیازاتی که همکارانش درطلب آنها بودند ،نبود .همان طوری که ازجامعه شناسی غیرمتعهد وکاسبکارانه بیزاربود ازعناوین وضوابطی که میان او وشاگردانش فاصله ایجاد می کرد گریزان بود .به همین خاطرعلی رغم اکثر همکارانش با لباس غیر رسمی سرکلاس های خود حاضر می شد وبه جای اکتفا کردن به حضور درکلاس ها وقت اضافی خودرا به بحث ومجادله با دانشجویانش می گذراند .میلزبنابر احساس مسئولیت جدی به عنوان یک معلم،ترجیح می داد به جای قبول تدریس دردوره های فوق لیسانس که تعداد دانشجویانش معدود بود،درکلاس های  دوره ی لیسانس که دانشجویان بیشتری داشت،تدریس کند.(دکترعبدالمعبود انصاری،مقدمه کتاب بینش جامعه شناختی،۱۳۶۰: ۶)

دکترانصاری در ادامه میگوید:

“اهمیت زندگی دانشگاهی میلزدراین بود که سعی داشت به رسالت روشنفکری خود صمیمانه وفادار مانده وبرخلاف معمول نماینده راستین افکارانتقادی زمان خود باشد .به همین دلیل ازمتخصصان علوم اجتماعی که به عنوان مشاور در خدمت بنگاه های تبلیغاتی وتجاری درآمده ودانش خود را وسیله مقاصد آنها قرار داده بودند ،ولی در عین حال خودرا متخصص” بیطرف “می نامیدند بسیار خشمگین بود. ”    (مقدمه بینش جامعه شناختی ،۱۳۶۰: ۶)

جورج ریتزر نیز درکتاب نظریه جامعه شناسی درمورد خصوصیات اخلاقی سی رایت میلز اینگونه می گوید:

“یکی از خصوصیات مهم او مبارزه طلبی وی بود وبه نظر همیشه با همه درحال جنگ بود .او یک زندگی بهم ریخته داشت،علی رغم سن کمش سه بارازدواج کرد وازهر ازدواج یک بچه داشت .ضمنا زندگی حرفه ای او نیزپر آشوب بود. در زمان دانشجویی درویسکانسین بابسیاری از اساتید خود درگیر بود .” (ریتزر،۳۵:۱۳۷۴)

“میلز فردی غیر عادی بود وخودش دراین باره می گوید :”من فردی عجیب وغریب هستم”. در کتاب تصورات جامعه شناختی او نه تنها با نظریه پردازان سرشناس زمان خود ،تالکوت پارسنز بلکه با روش شناس برجسته آن دوران پاول لازارسفیلد نیز درگیر بود .او با مردم وجامعه امریکا نیز درتضاد بود واز جنبه های مختلف با آن می جنگید وهنگامی که به شوروی دعوت شدوبه عنوان منتقد جامعه امریکایی مورد احترام قرار گرفت ، ازفرصت استفاده کرد وحتی رهبر نخست شوروی ازاین انتقاد مصون نماند.” (ریتزر :۱۹۷)

مقاله و پروژه و تحقیق ها به صورت فایل ورد و قابل دانلود می باشند و شما به محض پرداخت آنلاین مبلغ همان لحظه قادر به دریافت فایل خواهید بود. این عملیات کاملاً خودکار بوده و توسط سیستم انجام می پذیرد. ضمنا همان لحظه لینک دانلود به ایمیل شما ارسال می گردد.

 جهت پرداخت مبلغ شما به درگاه پرداخت یکی از بانک ها منتقل خواهید شد، برای پرداخت آنلاین از درگاه بانک این بانک ها، حتماً نیاز نیست که شما شماره کارت همان بانک را داشته باشید و بلکه شما میتوانید از طریق همه کارت های عضو شبکه بانکی، مبلغ  را پرداخت نمایید