تحقیق تاسیس مدارس عشایری و تاثیر آنها بر زندگی مردم به صورت فایل word   ( ورد ) و قابل ویرایش می باشد . که دارای ۳۶ صفحه بوده و جهت دریافت و دانلود متن و فایل کامل آن می توانید بر روی گزینه خرید انتهای متن کلیک نمایید و پس از وارد نموده اطلاعات و آدرس ایمیل خود قادر به پرداخت آنلاین و دریافت آنی متن کامل و فایل ورد مقاله و پروژه مربوطه باشید . همچنین لینک دانلود تحقیق مربوطه همان لحظه به آدرس ایمیل شما ارسال می گردد.

منابع

۱- افشار سیستانی، ایرج،‌۱۳۶۸، چادر نشینان و طوایف عشایری ایران،‌ جلد دوم، تهران،‌نسل دانش.

۲- امان الهی بهاروند، سکندر،‌۱۳۶۰، کوچ نشینی در ایران، تهران، بنگاه ترجمه و نشر.

۳- بلوکباشی، علی، ۱۳۸۳، جامعه ایلی در ایران، تهران، دفتر پژوهشهای فرهنگی

۴- بهمن بیگی،‌ محمد، ۱۳۸۴، بخارای من ایل من،‌شیراز،‌تخت جمشید.

۵- بهمن بیگی، ۱۳۷۷،‌اگر قره قاچ نبود، تهران، باغ آیینه.

۶- بهمن بیگی، ۱۳۸۲، به اجافت قسم (خاطرات آموزشی)، شیراز، نوید شیراز.

۷- بهمن بیگی، ۱۳۸۱، عرف و عاد در عشایر فارس،‌شیراز، نوید شیراز.

۸- بهمن بیگی، ۱۳۷۰، مصاحبه با بهمن بیگی، کلک ، ۱۳٫

۹- بیات، کاوه، ۱۳۶۴، شورش عشایری فارس، تهران.

۱۰- صفی نژاد،‌ جواد، ۱۳۶۸، عشایر مرکزی ایران، تهران، امیرکبیر.

۱۱- غفاری، هیبت اله، ۱۳۶۸، ساختارهای اجتماعی عشایربویراحمدی، تهران، نشر نی.

۱۲- کیاوند (رخش خورشید)، عزیز، ۱۳۸۰، سیاست حکومت و عشایر، تهران، صنم.

۱۳- تروتبسکوی، و.و، سیروس ایزدی، ۱۳۵۸،‌نقش قبیله های اسکان یافته – کوچ نشین ایران در دوران نوین، تهران، نشر بیگوند.

۱۴- مصاحبه نگارنده با بهمن بیگی، ۶ آذر ۱۳۸۴، شیراز.

فهرست مطالب

چکیده تحقیق ۱
طرح مسئله و اهمیت آن ۳
پیشینه تحقیق ۵
پرسشهای تحقیق ۵
مفاهیم تحقیق ۶
روش شناسی تحقیق ۷
«یافته های تحقیق» ۹
فصل اول: جغرافیای طبیعی و انسانی کهگیلویه و بویر احمد ۹
فصل دوم: نگاهی کوتاه به نقش عشایر در تاریخ سیاسی معاصر ۱۱
فصل سوم: آموزش و باسوادی عشایر ۱۴
الف- مدارس قدیم در میان عشایر ۱۴
اولین مدارس عشایری ۱۶
فصل چهارم: زندگی عشایر پس از باسوادی ۲۳
ساختار اقتصادی ۲۳
ساختار اجتماعی و نظام قشربندی ۲۶
ساختار سیاسی ۲۷
ساختار فرهنگی ۲۸
نتیجه تحقیق و نظر شخصی ۳۱
منابع ۳۳

چکیده

عشایر یک طبقه اجتماعی خاص و منحصر به فرد بوده و هنوز هم هستند. زندگی آنها توأم با هنر و زیبایی و همراه با تلاش و کوشش فراوان بوده است. اما امروزه نه آن هنر و زیبایی گذشته را با آن کمیت و کیفیت می توان دید و نه آن تلاش و کوشش طاقت فرسا را.

تعداد کسانی که همچنان به کوچ نشینی ادامه می دهند قابل توجه نیست و کارشان با گذشته تفاوت پیدا کرده است. این تغییرات هم مثبت است و هم منفی.

ابعاد مثبت این تغییرات بسیار زیبا است و ابعاد منفی آن هم قابل توجه نیست. امروزه یکی از مهمترین شاخص های توسعه میزان باسوادی مردم است.

در تحقیق پیش رو به روند باسوادی عشایر بویراحمد و تحولات پس از باسوادی آنان پرداخته شده است.

در ابتدا با مروری بر جغرافیای طبیعی و انسانی این مردم، به مدارس قدیم و شیوه تدریس در مکتب خانه ها پرداخته شده است.

همچنین نگاهی کوتاه به نقش عشایر در تاریخ سیاسی معاصر می پردازد. در فصل بعدی زندگی عشایر پس از باسوادی آنان و پیامدهای باسوادی آنها با استفاده از چهار شاخص مورد مطالعه قرار گرفته است ۱- ساختار اقتصادی ۲- ساختار اجتماعی و نظام قشربندی ۳- ساختار سیاسی ۴- ساختار فرهنگی – در این بخش هم آثار مثبت این تحول مورد نظر بوده است و هم آثار و تبعات منفی آن.

کلمات کلیدی: ایل، بویر احمد، بهون، عشایر، خان، قشلاق، مال، مدرسه سیار، ییلاق ، بهمن بیگی

طرح مسئله و اهمیت آن

جوامع گوناگون به دلایل مختلف در حال دگرگونی است. سرعت این دگرگونی ها و تحولات و نیز، خلق تحولات تازه سبب ساز دست یابی انسان به شرایط زیستی بهتر است و هر جامعه ای تلاش می کند که به بهترین نحو از این تحولات بهرمند گردد.

برای شناخت بهتر این تحولات در هر جامعه، نیازمند شناخت روابط علت و معلولی حاکم بر آن تحولات هستیم. همچنین در راه شناخت بهتر این تحولات باید تا حدودی به مطالعه ساختارهای اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی آن جامعه پرداخت.

در مورد جامعه عشایری ایران مطالعات زیادی صورت گرفته است. بعضی از این مطالعات دقیق و علمی بوده اند و پاره ای از آنها هم فقط جنبه توصیفی صرف داشته اند و از دقت علمی کافی برخوردار نیستند. بسیاری از این تحقیقات بعد از انقلاب ۱۳۵۷ صورت   گرفته اند.

هم اکنون بخش عظیمی از جمعیت روستاهای کشور، مخصوصاً در حوزه دامنه های زاگرس را عشایر اسکان یافته تشکیل می دهد. بنابراین مطالعه زندگی عشایر، اعم از اسکان یافته و کوچنده به شناخت بهتر این طبقه اجتماعی کمک خواهد کرد.

تاریخ سیاسی ایران هم نشاندهنده این واقعیت است که در دورانی نسبتاً طولانی، اقوام مختلفی اعم از ایرانی نژاد و یا غیر ایرانی که با شیوه عشایر امروزی می زیسته اند، بر ایران حکومت کرده اند.

عشایر در ایران از اقوام مختلفی شکل گرفته اند، اما از نظر شیوه زندگی و معیشت و نحوه اداره امور سیاسی و ساختار اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی و کسب و درآمد و تولید و توزیع ثروت شباهتهایی به یکدیگر دارند.

بنابراین هر نوع نتیجه گیری از این تحقیق می تواند تا حدود زیادی قابل تعمیم باشد.

– یکی از مهمترین عوامل تأثیر گذار برزندگی عشایر ایجاد مدارس سیار عشایری و با سوادی فرزندان عشایر از سال ۱۳۳۵ شمسی به بعد بوده است. تحقیق پیش رو برای روند با سوادی مردم بویراحمد و تأثیر آن برزندگی آنان و تحولات پس از آن در زندگی جمعی و فردی آنان است.

پیشاپیش یادآور می شوم که بعضی از دگرگونی ها در زندگی عشایر بویراحمد معلول چند عامل دیگر همانند پیش رفت تکنولوژی در کل جهان و همچنین ایجاد راههای مواصلاتی و ارتباط با مراکز فرهنگی و رفت و آمد به مناطقی خارج از حوزه سکونت آنان نیز می باشد و با سوادی به تنهایی نمی توانسته این دگرگونیها را ایجاد نماید، البته سرعت این تحولات از زمان ایجاد مدارس عشایری و شوق به دانستن و یادگیری در نزد این مردم بیشتر از هر زمان دیگری بوده است.

مقاله و پروژه و تحقیق ها به صورت فایل ورد و قابل دانلود می باشند و شما به محض پرداخت آنلاین مبلغ همان لحظه قادر به دریافت فایل خواهید بود. این عملیات کاملاً خودکار بوده و توسط سیستم انجام می پذیرد. ضمنا همان لحظه لینک دانلود به ایمیل شما ارسال می گردد.

 جهت پرداخت مبلغ شما به درگاه پرداخت یکی از بانک ها منتقل خواهید شد، برای پرداخت آنلاین از درگاه بانک این بانک ها، حتماً نیاز نیست که شما شماره کارت همان بانک را داشته باشید و بلکه شما میتوانید از طریق همه کارت های عضو شبکه بانکی، مبلغ  را پرداخت نمایید